GONZÁLEZ LEANDRI, R. La elite profesional docente como fracción intelectual subordinada. Argentina: 1852-1900. Anuario de Estudios Americanos, [S. l.], v. 58, n. 2, p. 513–535, 2001. DOI: 10.3989/aeamer.2001.v58.i2.214. Disponível em: https://estudiosamericanos.revistas.csic.es/index.php/estudiosamericanos/article/view/214. Acesso em: 24 abr. 2024.